ASSUNTO QUE PREOCUPA PAIS E PROFESSORES...
Aprender a falar, ler e escrever são conquistas importantes, desde que respeitando as fases da vida da criança!
Aprender a falar é uma das maiores e mais visíveis conquistas das crianças na Primeira Infância. O progresso na linguagem lhes ajuda a entender o mundo e demonstrar suas satisfações e necessidades.
Quando a criança tem dificuldade de se comunicar com o mundo, podem
surgir problemas emocionais, sociais e comportamentais. Por isso,
estimular as habilidades de fala, leitura e escrita é tão importante –
mas claro, sempre respeitando cada fase da vida da criança.
O
desenvolvimento da linguagem acontece, quase sempre, nesta sequência:
fala-se em torno do primeiro ano, aos 21 meses pronuncia-se algumas
frases curtas e entre quatro e seis anos, sentenças completas. Essa
sequência, porém, geralmente é influenciada por fatores genéticos e
ambientais.
A criança estimulada desde cedo tem mais condições
de desenvolver sua habilidade de linguagem. Em casa, os pais, se
adequadamente orientados podem fazer isso por meio de atividades
cotidianas, o que costuma apresentar resultados rápidos, sem custos e
muito satisfatórios.
A capacitação dos educadores e daqueles
que trabalham com crianças, aliada ao acesso ao fonoaudiólogo e
estímulos em casa, devem fazer parte de iniciativas públicas e sociais
para que os pais corrijam os problemas de linguagem e consequentemente
de alfabetização de suas crianças.
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