quinta-feira, 2 de outubro de 2014

Desenvolvimento da linguagem

 ASSUNTO QUE PREOCUPA PAIS E PROFESSORES...

Aprender a falar, ler e escrever são conquistas importantes, desde que respeitando as fases da vida da criança!

Aprender a falar é uma das maiores e mais visíveis conquistas das crianças na Primeira Infância. O progresso na linguagem lhes ajuda a entender o mundo e demonstrar suas satisfações e necessidades.

Quando a criança tem dificuldade de se comunicar com o mundo, podem surgir problemas emocionais, sociais e comportamentais. Por isso, estimular as habilidades de fala, leitura e escrita é tão importante – mas claro, sempre respeitando cada fase da vida da criança.

O desenvolvimento da linguagem acontece, quase sempre, nesta sequência: fala-se em torno do primeiro ano, aos 21 meses pronuncia-se algumas frases curtas e entre quatro e seis anos, sentenças completas. Essa sequência, porém, geralmente é influenciada por fatores genéticos e ambientais.

A criança estimulada desde cedo tem mais condições de desenvolver sua habilidade de linguagem. Em casa, os pais, se adequadamente orientados podem fazer isso por meio de atividades cotidianas, o que costuma apresentar resultados rápidos, sem custos e muito satisfatórios.

A capacitação dos educadores e daqueles que trabalham com crianças, aliada ao acesso ao fonoaudiólogo e estímulos em casa, devem fazer parte de iniciativas públicas e sociais para que os pais corrijam os problemas de linguagem e consequentemente de alfabetização de suas crianças.

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